
Методическое объединение кураторов и воспитателей
ЦЕЛЬ: Непрерывное совершенствование форм и методов работы куратора учебной группы в воспитательном процессе.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
- Активное включение кураторов учебной группы в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
- Организация информационно-методической помощи кураторам учебных групп в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
- Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;
- Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе;
- Формирование у кураторов учебных групп теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в группе.
Состав
методического объединения кураторов и воспитателей
на 2019/2020 учебный год
уровень ПТО:
группа ХК-32 - Горбач Л.В.
группа ХК-11- Киселёва Н.Н.
группа ХК-21- Капустина Е.В.
группа СР-32 - Быковский Р.В.
группа СР-11- Калиновская О.Е.
группа СР-21- Руденок И.А.
уровень ССО:
группа ТТ-32- Юрченко А.В.
группа ТТ-11- Сербова И.Г.
группа ТТ-21- Берёзкина И.В.
группа ТТ-31 - Селивончик В.В.
группа ИИ-11- Котлярова Ж.Ю.
группа ВД-56- Мачкалян А.Р.
группа ВД-57- Цыганкова Е.С.
группа ВД-11 – Алексютина Е.В.
группа ВД-12 – Тетерина И.С.
группа ВД-21 – Исакова Е.В.
группа ВД-22 – Злобина К.В.
группа ВД-31 – Шестакович Т.Г.
группа ВД-32 – Гордейчик М.Н.
План работы
методического объединения кураторов и воспитателей
учреждения образования
«Бобруйский государственный колледж им. А.Е. Ларина»
на 2018/2019 уч.год
ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КУРАТОРОВ
НА 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ: Непрерывное совершенствование форм и методов работы куратора учебной группы в воспитательном процессе.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
- Активное включение кураторов учебной группы в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
- Организация информационно-методической помощи кураторам учебных групп в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
- Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;
- Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе;
- Формирование у кураторов учебных групп теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в группе.
| Вопросы | Ответственные |
|---|---|
| АВГУСТ | |
| 1.Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на 2019/2020 учебный год | Председатель МО |
| 2.Изучение методических рекомендаций к началу 2019/2020 учебного года. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность куратора | Зам. директора по УВР Председатель МО |
| 3.Обсуждение и утверждение планов воспитательной работы на 2019/2020 учебный год кураторов учебных групп. Рассмотрение и утверждение программ объединений по интересам | Кураторы учебных групп |
| СЕНТЯБРЬ | |
| 1.Содержание деятельности кураторов (консультации) | Председатель МО |
| 2.Составление социально-педагогической характеристики группы. Адаптация учащихся в новых жизненных условиях (рекомендации психолога) | Кураторы учебных групп |
| 3.Последовательность действий педагогов при подозрении на употребление несовершеннолетними наркотиков | Социальный педагог |
| ОКТЯБРЬ | |
| 1.Обучающий семинар. Раннее выявление признаков неблагополучия в семьях учащихся | Социальный педагог |
| 2.Состояние профилактической работы в учебных группах | Зам. директорапоУВР |
| НОЯБРЬ | |
| 1.Формы и методы взаимодействия с семьей | Социальный педагог Кураторы |
| 2. Педагогические методы и приемы профилактики девиантного поведения учащихся | Педагог-психолог |
| 3.Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2016-2020 годы. Реализация в учреждении образования основных направлений государственной молодежной политики (форумы, конференции, семинары, фестивали, конкурсы, акции, проекты и др.) | Зам. директора по УВР |
| ДЕКАБРЬ | |
| 1.Обучающий семинар «Профилактика буллинга в учреждении образования» | Педагог-психолог |
| 2.Возрастные особенности суицидального поведения детей и подростков | Социальный педагог |
| 3. Анализ открытых воспитательных мероприятий за 1семестр (полугодие) 2019/2020 учебного года | Кураторы учебных групп |
| ЯНВАРЬ | |
| 1.Подведение итогов воспитательной работы за 1семестр (полугодие) 2019/2020 учебного года | Председатель МО Кураторы |
| 2 Анализ работы Совета профилактики, отчеты общественных воспитателей о работе с учащимися состоящими на всех видах учета | Зам. директора по УВР Кураторы |
| 3 Обзор новинок методической литературы, периодической печати по вопросам воспитания, обмена опытам работы кураторов | Библиотекарь |
| ФЕВРАЛЬ | |
| 1.Методы исследования в работе куратора учебной группы. | Председатель МО Кураторы |
| 2. Личностно-ориентированный подход куратора группы, воспитателя в организации воспитательной работы с учащимися, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. | Педагог-психолог |
| МАРТ | |
| 1.Совместная деятельность социально-психологической службы и кураторов учебных групп. | Педагог-психолог Кураторы |
| 2. Работа с учащимися из числа детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей по формированию у них культуры жизнедеятельности | Социальный педагог |
| 2.Организация и проведение воспитательной работы в общежитии колледжа | Воспитатели общежития |
| АПРЕЛЬ | |
| 1.Волонтерское движение в учреждении образования | Председатель ПО ОО «БРСМ» |
| 2. Круглый стол «Роль Великой Победы в формировании патриотизма у современных подростков» | Гордейчик М.Н. |
| 3.Анализ открытых воспитательных мероприятий | Кураторы |
| МАЙ | |
| 1.Взоимодействие педагогического коллектива в вопросах воспитания обучающихся с православной церковью | Зам. директора по УВР |
| 2.Выставка методических разработок, инновационных технологий передового педагогического опыта | Председатель МО Кураторы |
| ИЮНЬ | |
| 1.Традиционные и инновационные формы и методы работы | Методист |
| 2. Подведение итогов работы методического объединения за 2019-2020год | Председатель МО |
Положение о методическом объединении кураторов и воспитателей (скачать)
Методические рекомендации «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях профессионального образования в 2019/2020 учебном году» (скачать)
Методические рекомендации по организации и проведению информационных часов в учреждениях образования (скачать)