Колледж имени А.Е. Ларина

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КУРАТОРОВ

![](/images/32625665 - копия - копия.jpg)

Методическое объединение кураторов и воспитателей

ЦЕЛЬ: Непрерывное совершенствование форм и методов работы куратора учебной группы в воспитательном процессе.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

  • Активное включение кураторов учебной группы в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
  • Организация информационно-методической помощи кураторам учебных групп в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
  • Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;
  • Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе;
  • Формирование у кураторов учебных групп теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в группе.

Состав

методического объединения кураторов и воспитателей

на 2019/2020 учебный год

уровень ПТО:

группа ХК-32 - Горбач Л.В.

группа ХК-11- Киселёва Н.Н.

группа ХК-21- Капустина Е.В.

группа СР-32 - Быковский Р.В.

группа СР-11- Калиновская О.Е.

группа СР-21- Руденок И.А.

уровень ССО:

группа ТТ-32- Юрченко А.В.

группа ТТ-11- Сербова И.Г.

группа ТТ-21- Берёзкина И.В.

группа ТТ-31 - Селивончик В.В.

группа ИИ-11- Котлярова Ж.Ю.

группа ВД-56- Мачкалян А.Р.

группа ВД-57- Цыганкова Е.С.

группа ВД-11 – Алексютина Е.В.

группа ВД-12 – Тетерина И.С.

группа ВД-21 – Исакова Е.В.

группа ВД-22 – Злобина К.В.

группа ВД-31 – Шестакович Т.Г.

группа ВД-32 – Гордейчик М.Н.

План работы

методического объединения кураторов и воспитателей

учреждения образования

«Бобруйский государственный колледж им. А.Е. Ларина»

на 2018/2019 уч.год

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КУРАТОРОВ

НА 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ: Непрерывное совершенствование форм и методов работы куратора учебной группы в воспитательном процессе.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

  • Активное включение кураторов учебной группы в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
  • Организация информационно-методической помощи кураторам учебных групп в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
  • Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;
  • Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе;
  • Формирование у кураторов учебных групп теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в группе.
ВопросыОтветственные
АВГУСТ
1.Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на 2019/2020 учебный годПредседатель МО
2.Изучение методических рекомендаций к началу 2019/2020 учебного года. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность куратораЗам. директора по УВР Председатель МО
3.Обсуждение и утверждение планов воспитательной работы на 2019/2020 учебный год кураторов учебных групп. Рассмотрение и утверждение программ объединений по интересамКураторы учебных групп
СЕНТЯБРЬ
1.Содержание деятельности кураторов (консультации)Председатель МО
2.Составление социально-педагогической характеристики группы. Адаптация учащихся в новых жизненных условиях (рекомендации психолога)Кураторы учебных групп
3.Последовательность действий педагогов при подозрении на употребление несовершеннолетними наркотиковСоциальный педагог
ОКТЯБРЬ
1.Обучающий семинар. Раннее выявление признаков неблагополучия в семьях учащихсяСоциальный педагог
2.Состояние профилактической работы в учебных группахЗам. директорапоУВР
НОЯБРЬ
1.Формы и методы взаимодействия с семьейСоциальный педагог Кураторы
2. Педагогические методы и приемы профилактики девиантного поведения учащихсяПедагог-психолог
3.Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2016-2020 годы. Реализация в учреждении образования основных направлений государственной молодежной политики (форумы, конференции, семинары, фестивали, конкурсы, акции, проекты и др.)Зам. директора по УВР
ДЕКАБРЬ
1.Обучающий семинар «Профилактика буллинга в учреждении образования»Педагог-психолог
2.Возрастные особенности суицидального поведения детей и подростковСоциальный педагог
3. Анализ открытых воспитательных мероприятий за 1семестр (полугодие) 2019/2020 учебного годаКураторы учебных групп
ЯНВАРЬ
1.Подведение итогов воспитательной работы за 1семестр (полугодие) 2019/2020 учебного годаПредседатель МО Кураторы
2 Анализ работы Совета профилактики, отчеты общественных воспитателей о работе с учащимися состоящими на всех видах учетаЗам. директора по УВР Кураторы
3 Обзор новинок методической литературы, периодической печати по вопросам воспитания, обмена опытам работы кураторовБиблиотекарь
ФЕВРАЛЬ
1.Методы исследования в работе куратора учебной группы.Председатель МО Кураторы
2. Личностно-ориентированный подход куратора группы, воспитателя в организации воспитательной работы с учащимися, оказавшимися в трудной жизненной ситуации.Педагог-психолог
МАРТ
1.Совместная деятельность социально-психологической службы и кураторов учебных групп.Педагог-психолог Кураторы
2. Работа с учащимися из числа детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей по формированию у них культуры жизнедеятельностиСоциальный педагог
2.Организация и проведение воспитательной работы в общежитии колледжаВоспитатели общежития
АПРЕЛЬ
1.Волонтерское движение в учреждении образованияПредседатель ПО ОО «БРСМ»
2. Круглый стол «Роль Великой Победы в формировании патриотизма у современных подростков»Гордейчик М.Н.
3.Анализ открытых воспитательных мероприятийКураторы
МАЙ
1.Взоимодействие педагогического коллектива в вопросах воспитания обучающихся с православной церковьюЗам. директора по УВР
2.Выставка методических разработок, инновационных технологий передового педагогического опытаПредседатель МО Кураторы
ИЮНЬ
1.Традиционные и инновационные формы и методы работыМетодист
2. Подведение итогов работы методического объединения за 2019-2020годПредседатель МО

Положение о методическом объединении кураторов и воспитателей (скачать)

Методические рекомендации «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях профессионального образования в 2019/2020 учебном году» (скачать)

Методические рекомендации по организации и проведению информационных часов в учреждениях образования (скачать)